乱読ノート～出町柳から哲学の道へ～

イギリス思想史を研究する大学教員の読書ノートです。もともとは自分自身のための備忘録として設置したものですが、「隠れ名著、忘れられた名著に関する情報を学生の皆さんに発信したい」というささやかな期待もこめられています。

本文わずか70ページの小冊子(ブックレット)だが、中味は濃い。近年小学校・中学校で急速に普及している「習熟度別指導」を実証的な調査研究にもとづき批判的に検討している。そして、「習熟度別指導」に代替する学びの様式として、「協同的な学び」「互恵的…